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Si Internet est dématérialisé, il n’en demeure pas moins énergivore...
09 | 16
Actus TechnoFaire entrer les ordinateurs, le web, les tablettes à l’école, ce n’est pas nouveau. Mais, alors que les plans numériques se succèdent depuis bientôt trente ans, qu’est-ce qui a vraiment changé dans les classes (et les cours) de récré ? Quelques semaines à peine après la rentrée scolaire, Wiko mène l’enquête pour vous.
La révolution numérique scolaire : entre belles promesses et retards dénoncés
Un pavé a été jeté dans la mare en mars 2016. Un rapport, co-publié par l’Institut Montaigne et le Boston Consulting Group, a dénoncé le gros retard qu’aurait pris l’école française dans le domaine du numérique. Les effets d’annonces, comme la promesse d’une tablette pour chaque élève de cinquième, cachent souvent une réflexion qui manque de profondeur et de vision à long terme. Comment gérer par exemple des tablettes aux contenus inadaptés, et qui plus est aux batteries limitées dans des salles de classe non équipées de prises de courant en nombre suffisant ?
Les dépenses de l’éducation nationale font toujours la part belle au papier : toujours selon cette étude, 300 millions d’euros sont consacrés à l’achat de manuels scolaires non dématérialisés, et 100 millions d’euros supplémentaires sont alloués à la réalisation de photocopies pédagogiques ! Si un milliard d’euros, débloqué sur trois ans, doit permettre de combler les retards pris, rien ne garantit que cet argent suffira (ou sera utilisé à bon escient).
Et si tout se passait dans la cour de récré, en fait ?
Toujours selon ce rapport, un élève de dix ans passe en moyenne plus de 1000 heures par an devant un écran, quand il passe 864 heures à user ses fonds de culotte sur le banc de l’école.
Si la révolution numérique tarde à franchir les grilles des écoles, votre tablette, votre ordinateur ou votre smartphone (Wiko de préférence ;-) ) vous ouvre les portes de la connaissance. Les initiatives de multiplient avec des applications pédagogiques et ludiques, des programmes de formation disponibles parfois gratuitement comme la formation Digital Active de Google.
Collégiens, lycéens, étudiants, enseignants : votre avis nous intéresse !
Vous allez au collège, au lycée ou à l’université ? Vous êtes enseignant ? Racontez-nous ce qui se fait dans votre établissement : avez-vous reçu une tablette ? Pouvez-vous vous connecter facilement au WiFi et/ou recharger votre smartphone ou votre ordinateur portable ? Vous avez aussi peut-être des idées pour améliorer la situation ?
Si Internet est dématérialisé, il n’en demeure pas moins énergivore...
Vous avez certainement déjà joué à Tetris, seul ou en multijoueur.
Les projets de véhicules autonomes se multiplient : voitures, camions, autocars et même avions se rêvent sans conducteur, sans chauffeur ou sans pilot...